賞花燈－王建民

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賞花燈帶著孩子到愛河畔賞花燈，孩子主要在看燈的美麗絢爛，我們則是在學習及吸收創意。趁著還沒正式點燈，大部分的遊客正排著隊等著領取小燈籠，我們趕緊帶著孩子很仔細的繞過每一個燈，這正是最好細看花燈的時間，每個花燈的骨架結構，線路的懸繞，使用材質與特性...只有在這個時候慢慢解說與觀看不會被人潮打斷或推擠。看見自己學校的作品，孩子也興奮的叫著，趕忙跟著合照。今年的花燈，跟往年一樣，提供了我們很多廢物利用的想像與技巧，寶特瓶、光碟、菜籃、保麗龍甚至是電腦電扇等廢棄物，都在巧手下化成花燈。萱紙與玻璃紙的運用，也跟光線與色彩有相當大的關係，加上現在的燈具多元化，以及可添置的小機關的精細度，使得花燈更是百變而多樣。觀摩過後，孩子各自繪製一個自己喜歡的機關，或許，改天來個如是的機關課程。